Suite à la Convention Nationale Thématique de l’UMP, intitulée « Education : le devoir de réussite », à laquelle les Jeunes Populaires de la Nièvre ont participé, le 22février 2006, deux enjeux importants ont été révélés. Le premier enjeu est de passer de la massification des effectifs à la qualification des élèves. Le second étant d’achever la démocratisation du système scolaire.

A ceci a été fait le constat suivant : Les résultats du système éducatif français ne sont pas à la hauteur des moyens engagés. Non pas qu’il faille donner moins à l’éducation, au contraire, mais qu’il faille exiger des résultats, et des résultats d’excellence pour tous les élèves. Le pilotage du système éducatif est marqué par de nombreuses rigidités qu’il faut assouplir, comme l’a rappelé Messieurs Fillon, Ferry et Sarkozy. Enfin, le métier d’enseignant n’est pas suffisamment valorisé. L’enseignant doit avant tout être respecté et admiré.

Les Jeunes Populaires de la Nièvre croient aux solutions dégagées lors de cette journée. Il faut tout d’abord permettre aux élèves d’étudier dans les établissements de leur choix, sans discrimination, aucune. L’Ecole de la république se doit de garantir l’acquisition des savoirs fondamentaux et elle doit lutter efficacement contre l’échec scolaire via, par exemple, les internats de la réussite. L’Ecole de la République doit adapter le rythme scolaire aux besoins des élèves comme cela se fait dans les pays nordiques où le taux d’illettrisme est très faible. Il faut également donner plus d’importance à la pratique sportive et garantir l’intégration des personnes handicapées. Le gouvernement doit se donner les moyens de permettre la suppression de la carte scolaire par l’autonomie et l’évaluation des établissements et garantir la liberté pédagogique des enseignants. Enfin, l’Education doit mieux aider les élèves à choisir leur avenir et passer de la politique des zones prioritaires à la politique de l’élève prioritaire.

Les Jeunes Populaires soutiennent le Président de l’UMP et apporteront leur aide à l’élaboration d’un tel projet. Il est nécessaire de redonner à chaque élève les mêmes chances de réussite et d’ascension sociale, peut importe son origine sociale et géographie. L’élève doit être au cœur du système afin de rétablir l’Ecole de la République.



''Contribuiton des Jeunes Populaires : les ZEP, des résulats insuffisants''

Intervention de Nicolas Sarkozy